留学网【专业的出国留学网站】-悦想语者

目录

2017年12月英语六级作文精选模板:对比观点

|

2017-08-29 11:16:00

|
ID:1

  考友们都准备好英语六级考试了吗?本文“2017年12月英语六级作文精选模板:对比观点”,跟着出国留学网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力,无论考什么都不会害怕!

  2017年12月英语六级作文精选模板:对比观点

  对比观点题型

  (1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

  1. 有一些人认为。。。

  2. 另一些人认为。。。

  3. 我的看法。。。

  The topic of ①-----------------(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由一)What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三).

  While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------(理由二). Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).

  From my point of view, I think ⑧----------------(我的观点). The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .

  (2) 给出一个观点,要求考生反对这一观点

  Some people believe that ①----------------(观点一). For example, they think ②-----------------(举例说明).And it will bring them ③-----------------(为他们带来的好处).

  In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(反对的理由之二).

想了解更多留学网(www.iliuxue360.cn)的资讯,请访问:   英语考试  |  英语口语  |  英语听力  |  英语作文  |  英语词汇  |  商务英语  |  英语资源  |

本文来源:http://www.iliuxue360.cn/showinfo-159-94054-0.html
延伸阅读
  要参加英语六级考试的同学们,出国留学网为你整理“2017年12月英语六级范文精选:地铁禁食”,供大家参考学习,希望广大放松心态,从容应对,正常发挥。更多资讯请关注我们网站的更
2017-12-11 18:06:00
ID:3
  要参加英语六级考试的同学们,出国留学网为你整理“2017下半年英语六级范文:低头族”,供大家参考学习,希望广大放松心态,从容应对,正常发挥。更多资讯请关注我们网站的更新哦!
2017-12-11 18:11:00
  在语言表达过程中,想要让表达更加到位、沟通更加有效,我们需要注意突出句子的重点,那么,在英语专四答题过程中,我们该如何有针对性地提升这一点呢? 句子的重点可以通过
2022-08-04 11:34:00
ID:4
  考友们都准备好英语四级考试了吗?本文“2017年12月英语四级作文精选:独生子女的利与弊”,跟着出国留学网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力,无论考什么都不会害怕!
2017-12-09 20:39:00
  考友们都准备好英语四级考试了吗?本文“2017年12月英语四级作文素材:人生的选择”,跟着出国留学网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力,无论考什么都不会害怕!  20
2017-12-09 20:24:00

快速定制留学方案

ID:8